3月末に英語専科のチラシを配りました。

その結果、4月から中学生が１人、高校生が3人新しく入塾してくれました。

【現在行っている授業の流れ】

• 英文を一度聞いて、おおよその理解、難しい場合は聞こえた単語の確認
• １文ごとの理解、難しい場合は聞こえた部分から意味を推測
• 英文のディクテーション（書き取り）、聞こえない音・聞き違いの特徴
• 同時に文法を利用したリスニング力の補強
• ここで初めて英文と意味の認識
• リーディング（1文ごと読み合わせｘ3回、全文の読みｘ3回）
• 虫食い英文の全文通して音読
• キーワードのみを使った全文のスピーキング